自由手記

希望不是全部的學生都那麼容易被操弄，連假議題都看不穿。
不過也很怪，那來的錢可以做那麼多統一標語印刷海報？ 臺灣號稱中立的民間團體為何可以容許政治立場偏綠的老師教授所出的考試題目？？就不是黑箱？？打手團體別鬧也別騙了。

對於反黑箱課綱，小編不敢說對或錯，（不如大家糾一糾問李遠哲ＸＤ）只有幾個小小小小的疑點跟看法:
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現在的部份學生書還沒有讀熟讀好，倒是很會管家事、國事、天下事。但你問他知不知道什麼叫黑箱？？會叫你去問政府。好捧的覺醒公民。
小編想問；公民與國民差在哪裏，你們知不知道？？？
還有你們認為台灣歷史跟文化是什麼？？夜市？？鳳梨酥？？太陽餅？？雞排？？
書本只是工具，難道沒有自己吸收跟判斷的能力嗎？？
要是書本可以洗腦，那請問覺醒公民是打那來的？？
可以懷疑是覺醒公民教授，老師教的嗎？？
請問這些教授，老師可有照著書本來教？？還是加入了自己的意識形態？？？

看來真的不懂什麼叫操作民粹，什麼都扯黑箱，那麼大考命題中心黑不黑箱？平常學校期中考考卷黑不黑箱？？乾脆跳脫現有體制，申請在家自修好了。自主權不是這樣無限上綱的，不能吃到飽。

最好笑還有學生說參加反黑箱，可以像３１８邪運一樣名留青史，哇拷，那個天才父母教出來的天才學生啊？
以３１８邪運來說，相信七成以上服貿是啥都不知道。只是為了反政府就是潮。
３１８邪運印像中出了援交天后、襲胸之狼、財務不清醫生、打手職業老學生，果然很有名。希望你們的名留青史不是指這個ＸＤ

有人說新課綱媚中仇日？？小編倒是想問：
日本當時有沒有破壞台灣？？
八田與作的嘉南大圳造就了農業，阿里山林鐵卻把大量千年紅檜運往日本。 那麼~日本到底是建設還破壞?？？
把慰安婦改成（被迫成為慰安婦）那裡有問題？？
所以是要你們這些打手團體認可的歷史才是歷史嗎？？
小編合理懷疑，打手團體才是媚日團體。
打手團體還造謠新課綱刪除２２８及白色恐怖，根本沒有吧？？
怕謊言被拆穿先轉移焦點？？這些打手團體故意擴大爭端，真的很可恥。
還有那些整天在喊媚中的，有多少在賺人民幣？？上淘寶？？買小米？真是假惺惺。
小編還想問國民黨的立委你們一句話都沒有講，是默認黑箱？？還是在配合這些打手團體？？
＝＝＝＝＝下列網友的回覆，大家可以參考＝＝＝＝
Kelly Cheng • 
行政院發言人孫立群今天表示，"中華民國台灣"的主體性，已是不需要討論的社會共識，我國的各級教育應堅持以和平為核心價值，以"台灣主體"意識為全民共識???
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課綱調整，本是合憲的撥亂反正，但是當獨派人士聲嘶力竭、強以台灣國史觀加諸中華民國之上，整個藍營從上到下，竟無半個人出來聲援調整課綱，連個說明會、記者會都沒有。不知是自認理虧還是默認獨派。 
再者，監察院對國名為「台灣」提出糾正，應正名是「中華民國」，此乃攸關國家認同的重大之事，然而國民黨團書記長林德福、黨籍立委廖正井、王惠美、陳學聖竟言是「吹毛求疵」、多此一舉。甚至有說「護照上的中華民國（台灣）就是最好的模式」。

但在2002年，陳水扁將護照加上台灣時，藍營全體痛批，指稱這是邁向台獨。對照現在，真是莫大嘲諷。國民黨的去中國化，業已完成。「國號叫台灣」都不反對，如果國民黨不是台獨，那什麼才是？國民黨何不改名台灣國民黨？ 
無奈的是，當國、民兩黨都成為台獨黨時，熱愛1911年建立起的中華民國的選民該投給誰？

李光耀曾在國民黨立委訪新加坡時，質疑當時李登輝總統的本土化路線，可能有台獨意涵，李登輝當總統時，他發起台灣化進程，強調該島脫離中國。但是這不會改變最終統一的結果，這樣做只能使台灣人在重新統一實際發生更加痛苦。

民進黨的矛盾是，在其執政時期，不敢堂而皇之的主張修憲，卻拐彎抹角地在其他地方（如歷史課綱）塞進與中華民國憲法扞格的元素。現在高中歷史課綱的調整，只是把若干以前課綱修正時與憲法牴觸的史觀，改回到現行憲法的史觀，民進黨卻斥責遵憲、守憲的人，這豈不是強盜抓官兵嗎？

獨派又說"一中課綱不符現實".但現在國際現實是所有國家(包括我們22個邦交國)都認同承認一中原則.所以我們要在教科書裡寫"台灣屬於中國一部分"?

最好的方式就是:按照我們的憲法並根據國際現實來編課綱! 
我們的中華民國憲法在民國36年實行後.在台灣歷經7次修改條文.其中包括在野黨的參與.因此其民意的代表性無庸置疑.而這套憲法這60多年來不管怎麼修改.唯一不變的就是"一中原則".因此根據憲法來制定教科書是最正確也最穩定的.

況且課綱是由教育部頒訂.身為中華民國最高教育機構.其主張與行事怎麼可以不根據中華民國憲法?

這些連民進黨執政時期都做不到事.結果要強灌輸給我們的下一代洗腦.等這些小孩長大後才發現不但我國憲法把對岸視為大陸地區領土.而且全世界不但都承認一中原則.也沒有任何國家支持台獨.而現實中台灣也不可能獨立.這是要教他們怎麼辦?精神錯亂嗎?

所以獨派現在把自己也無法做到的事強迫他人接受.並蠻橫的指責一中史觀是"錯誤"的.不但是不負責任而且是不講道理.請問:"愛不愛台灣/課綱正不正確"難道都是你們獨派決定的嗎?
在獨派完成他們修憲或獨立的"夢想"之前.請照我們的憲法與國際現實來編課綱!

前國安會秘書長蘇起說，台灣內部政黨的領導人，不宜再炒作認同議題，否則可能贏了政權，輸了國家。

蘇起表示，辜汪會談20年，台灣內部認同有巨大轉折，辜汪會談時，台灣社會仍是中國人認同為主，如今卻已多數是台灣人認同，但兩岸實力與權力，卻往大陸傾斜，形成兩個相反力量拉扯，他十分憂心。實力影響大環境，不論是政治、外交、經濟、軍事，都將影響台灣的發展，但認同只影響選舉，認同不會影響經濟，更不利於外交或安全，若不注意兩岸實力的變遷，最後倒楣的是台灣。"台灣人認同"在選舉占便宜，"愛台灣"也比"愛中華民國"更討喜，一再炒作認同，卻是輸了國家.
蘇起提醒綠營，在兩岸政策上，不能只考慮黨內、台灣內部民意，還需納入國際情勢判斷，中美關係發展將牽動台灣生存空間。

蘇起指出，國際社會的問題從來就不是民意決定，國際問題的本質是各種力量、利益算計，「就算台灣百分之百民意支持獨立，美中若不同意，台灣就玩不下去」。
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你們真的知道什麼是黑箱嗎??傳送門；反黑箱課綱串聯220校 籲教部退回重新審查
http://www.nownews.com/n/2015/06/06/1711616